Projektergebnisse

Pläne auf Millimeterpapier, Schieblehre, Zahnrad und Kugellager, Bleistift

Die Ergebnisse des Projekts sind in Form von Daten und Handlungsempfehlungen zur Nachnutzung bereitgestellt. 

Alle Veröffentlichungen, die im Rahmen des Projekts „digiMINT“ entstanden sind, finden Sie unter Publikationen.

Handlungsempfehlungen

  • Wimmer, Anna-Kathrin & Jeanrenaud, Yves (2026): Handlungsempfehlungen für Schulen. Ergebnisse des Projekts digiMINT – Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT: Schule – Studium – Beruf. München: digiMINT.
  • Wimmer, Anna-Kathrin & Jeanrenaud, Yves (2026): Handlungsempfehlungen für Studium. Ergebnisse des Projekts digiMINT – Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT: Schule – Studium – Beruf. München: digiMINT.
  • Wimmer, Anna-Kathrin & Jeanrenaud, Yves (2026): Handlungsempfehlungen für Unternehmen. Ergebnisse des Projekts digiMINT – Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT: Schule – Studium – Beruf. München: digiMINT.

Daten

  • Jeanrenaud, Yves; Wimmer, Anna-Kathrin (Version 1.0.0) digiMINT [Data set]. GESIS, Cologne. Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT: Schule – Studium – Beruf | Eine Mixed-Method-Studie | FKZ 01FP22M01. https://doi.org/10.7802/3016 
  • Jeanrenaud, Yves; Wimmer, Anna-Kathrin; Bässler, Katharina (2026): Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT (digiMINT): Schule – Studium – Beruf. Eine Mixed-Method-Studie. Transkripte der Interviews [Data set]. Qualiservice, PANGAEA, https://doi.org/10.1594/PANGAEA.990048