Forschungsdaten

Die im Projekt digiMINT erhobenen quantitativen und qualitativen Daten werden für weitergehende Analysen und Fragestellungen, auch anderer externer Forschenden, archiviert und zur Verfügung gestellt. Dies geschieht anonymisiert und gesichert.

Hier finden Sie Informationen zur Sekundärnutzung (scientific use) der Interview- und Surveydaten des Projekts.

Quantitative Daten

Jeanrenaud, Yves; Wimmer, Anna-Kathrin (Version 1.0.0) digiMINT [Data set]. GESIS, Cologne. Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT: Schule – Studium – Beruf | Eine Mixed-Method-Studie | FKZ 01FP22M01. https://doi.org/10.7802/3016 

Qualitative Daten

Jeanrenaud, Yves; Wimmer, Anna-Kathrin; Bässler, Katharina (2026): Digitalisierung als Chance für Frauen in MINT (digiMINT): Schule – Studium – Beruf. Eine Mixed-Method-Studie. Transkripte der Interviews [Data set]. Qualiservice, PANGAEA, https://doi.org/10.1594/PANGAEA.990048

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